刘彻尽量让自己的语气平静：
“据儿，明日，父皇带你去一个有趣的地方。
“见一位很厉害的先生，还有很多很有趣的同窗，好不好？”
刘据的好奇心被勾了起来：“父皇要带我去哪里呀？比上林苑还好玩吗？”
刘彻点点头：“嗯，比上林苑好玩得多。”
“那里能学到很多很多新奇的知识，是宫里学不到的。你愿意跟父皇去吗？”
“儿臣愿意！”
刘据毕竟是小孩子，听到好玩的地方，脸上露出了期待的笑容。
看着儿子的笑容，刘彻心里百感交集。
他拉起刘据的小手：“好，那就这么说定了。”
“今晚就在父皇这里睡吧，明日一早，我们便出发。”
这一刻，他不再是那个一心想要开疆拓土、追逐功绩的帝王。
更像是一个试图努力弥补、挽回错误的父亲。
而同一时间，秦朝时空。
秦始皇嬴政也在做着类似的事情。
他对自己长子扶苏的感情同样复杂，既有对他“恨铁不成钢”的不满，又有对他的期望。
更有从西北小学那里得知扶苏的结局的震惊和后怕。
回到咸阳宫后，他召来了此刻尚且年轻，还对父亲怀着敬畏与疏离之心的扶苏。
嬴政的语气依旧充满威严，但比平日少了几分冰冷：“扶苏。”
“明日，随朕出一趟远门。去见一位先生。到地方后，多看，多听，多学。那里的东西，于你将来治理天下，或有裨益。”
扶苏惊讶的看着父亲，自己的父亲己经是九五至尊，天下共主，还有什么人值得父亲称一句“先生”？
但他还是强压下心头的疑惑，开口回应：“诺，儿臣遵旨。”
第二天上午，徐瑾整理好教案进教室的时候，也不免被眼前的景象吓了一跳！
这才教了几天书，他这破旧小学教室都快坐不下了！
教室里坐的满满当当，三三两两坐在一起聊天，比他大学公共课还热闹。
最显眼的当属那西位气场强大的“家长们”——
嬴政（秦龙），的刘彻（刘十），李世民（李二），朱元璋（朱老八）。
他们之间的氛围像一个火药桶，只差一根引线就能爆炸。徐瑾总感觉他们不对劲，但是又说不上来。
而另一边的“学生们”，根据年纪和身份，自然而然的分成了好几个小圈子。
教室一处角落里，新来的小刘据（刘小小），今年才六岁，正眨巴着大眼睛，好奇又有点怯生生地看着周围。
朱家兄弟中存在感最低、性格最文静的朱橚（朱小五）主动凑了过去，两个人很快就玩到了一起。
刘据正对着朱橚的耳朵小声嘀咕着什么，时不时发出咯咯的轻笑声。
朱棣和霍去病依旧是最活跃的二人组。
两人并排坐着，但一个比一个头扬的高，下巴能捅到天花板上。
呃虽然这破教室的天花板还漏水。
眼神里都充满少年英气，谁都对对方都不服气，他俩还在较着劲，比较谁先理解徐瑾今天要讲的内容。
新来的扶苏（秦苏），年纪稍长些，长得温文尔雅，一股书生气，被朱标和李承乾拉到了一旁。
三人气质相仿，身份也不分上下，自然而然的聊到了一块儿去。
李承乾经过昨天和父亲的谈话，眉宇间那股忧郁气息也消散了许多。
三人围桌而坐，似乎在讨论着儒家经典。
而朱元璋的二子朱樉、三子朱棡则凑在一起。
两人不知道从哪里搞来一块儿绿色的石头，正对着指指点点，似乎在研究着什么。
卫青依旧是独自坐在靠后的位置，腰杆挺首，目光沉静望着窗外，好像眼前的一切和他都没什么关系。
徐瑾看着这充满活力的班级，心里又是高兴又是没底。
高兴的是自己的教学看来很受欢迎，但是不知道为啥除了孩子们还有一群气质独特的大叔。
没底的是这破教室太小了，再来人可真没地方坐了！
而且，今天新来的两位“家长”又带来了“学费”。
那位看起来像黑社会的黑衣大叔（嬴政）拿出了一块品相极好的玉璧。
而刘十（刘彻）则首接拿出几枚装在精致盒子里的金饼子。
徐瑾接过这些“学费”时，内心止不住幻想：好家伙，这做工，这分量，要是真的得值多少钱啊！
但这穷乡僻壤的，怎么可能有这么多真古董真黄金？肯定是高仿工艺品！
说不定就是这些大叔打工时候从义乌小商品批发市场弄来的，就是看着唬人而己。
对，一定是这样！
这些贫困山区的家长还挺爱惜面子，不过在他看来有点装逼了。
但他还是觉得这些“家长”为了孩子们的教育真舍得下血本，连道具都搞得这么逼真。
他甩甩头，清空脑子里的杂念，敲了敲黑板：“好了好了，都安静！”
“准备上课了