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第102章 考成法官吏(3 / 6)

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“至于太尉所忧‘急功近利’、‘苛政扰民’,”&bp;李瑾语气转厉,“&bp;此&bp;正&bp;是&bp;‘&bp;考&bp;成&bp;法’&bp;设&bp;计&bp;时&bp;需&bp;要&bp;极&bp;力&bp;防&bp;范&bp;之&bp;处,&bp;而&bp;非&bp;废&bp;除&bp;‘&bp;考&bp;成&bp;法’&bp;的&bp;理&bp;由!&bp;我&bp;们&bp;的&bp;方&bp;案&bp;是,&bp;对&bp;于&bp;户&bp;口、&bp;田&bp;亩、&bp;赋&bp;税&bp;等&bp;数&bp;据,&bp;不&bp;仅&bp;要&bp;看&bp;绝&bp;对&bp;值,&bp;更&bp;要&bp;看&bp;其&bp;增&bp;长&bp;是&bp;否&bp;合&bp;理,&bp;是&bp;否&bp;与&bp;当&bp;地&bp;自&bp;然&bp;条&bp;件、&bp;民&bp;力&bp;相&bp;符。&bp;同&bp;时,&bp;将&bp;‘&bp;狱&bp;讼&bp;清&bp;明’、&bp;‘&bp;民&bp;生&bp;安&bp;定’(&bp;可&bp;通&bp;过&bp;铜&bp;匦&bp;投&bp;书、&bp;御&bp;史&bp;暗&bp;访&bp;等&bp;方&bp;式&bp;了&bp;解)、&bp;‘&bp;学&bp;校&bp;兴&bp;盛’&bp;等&bp;反&bp;映&bp;教&bp;化&bp;与&bp;社&bp;会&bp;治&bp;理&bp;水&bp;平&bp;的&bp;指&bp;标,&bp;同&bp;样&bp;纳&bp;入&bp;考&bp;核,&bp;并&bp;占&bp;有&bp;相&bp;当&bp;权&bp;重。&bp;对&bp;于&bp;虚&bp;报&bp;瞒&bp;产、&bp;苛&bp;敛&bp;百&bp;姓&bp;以&bp;求&bp;政&bp;绩&bp;者,&bp;一&bp;经&bp;查&bp;实,&bp;不&bp;仅&bp;本&bp;人&bp;严&bp;惩,&bp;其&bp;上&bp;官&bp;亦&bp;要&bp;连&bp;坐&bp;担&bp;责!&bp;如&bp;此,&bp;方&bp;可&bp;引&bp;导&bp;官&bp;员&bp;既&bp;重&bp;实&bp;绩,&bp;又&bp;恤&bp;民&bp;生,&bp;岂&bp;会&bp;导&bp;致&bp;太&bp;尉&bp;所&bp;言&bp;之&bp;弊?”&bp;他详细阐述了防范弊端的制度设计,显示出充分的准备。

“关于地区差异,”&bp;李瑾转向皇帝与皇后,“陛下,皇后殿下,臣与吏部、户部、工部有司,已根据各地地理、经济、人口基础数据,初步拟定了一套&bp;分&bp;类&bp;分&bp;级&bp;的&bp;考&bp;核&bp;基&bp;准&bp;与&bp;调&bp;整&bp;系&bp;数。&bp;例如,对边州与内地,对农业州与工商州,对灾荒频发地区与风调雨顺地区,其户口、田赋等考核的基准值与预期增长率皆会有所不同。此基准与系数,将由政事堂牵头,会同相关各部及熟悉地方情形的重臣、老吏共同议定,并&bp;每&bp;三&bp;年&bp;复&bp;核&bp;调&bp;整&bp;一&bp;次,&bp;以&bp;适&bp;应

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