来来蹲下身，抱住女儿：“会的。妈妈这里也在变大，装着小来，装着小来的爸爸，装着很多很多人。”
那天晚上，小来主动拿出作业本复习。明天要考试的内容是认识颜色和形状，对她来说并不难，但她复习得特别认真。
“妈妈，张老师说，考试不是要我们比别人强，是要看看我们学会了多少。”小来一边认颜色卡片一边说，“所以不用紧张，把自己会的写出来就好了。”
“张老师说得对。”来来坐在旁边陪她。
睡前，小来没有再问“张老师明天会来吗”。她已经相信了，相信老师说的话，相信明天的约定。
但来来心里却有些感慨。她想起自己小时候，也是因为一位好老师，爱上了上学，爱上了学习。老师的影响力，有时候真的能持续一生。
“妈妈，”小来在黑暗中忽然开口，“我长大了也想当老师。”
“为什么？”
“因为老师可以让小朋友开心。”小来说，“像张老师那样。”
来来在黑暗中微笑。她没有说“当老师很辛苦”，也没有说“你要好好努力”。她只是说：“好啊，那小来要好好吃饭，好好睡觉，快快长大。”
第二天，小来起得比平时都早。她穿上最喜欢的粉色裙子，头发梳得整整齐齐，还让来来给她别上了张老师送的发卡。
“妈妈，我好看吗？”她在镜子前转了个圈。
“特别好看。”来来亲了亲女儿的脸颊，“张老师看见一定很高兴。”
送小来到幼儿园时，张老师已经在教室门口迎接孩子们了。看见小来，她张开手臂：“小来今天真漂亮！”
小来扑进老师怀里，紧紧抱了一下，然后害羞地跑进教室。来来站在门口，对张老师点了点头。张老师走过来，轻声说：“小来妈妈，昨天谢谢你们关心。我母亲突然住院了，所以请了两天假。现在已经稳定了。”
“您母亲没事吧？”来来关切地问。
“老毛病了，需要休养。”张老师笑笑，“孩子们这么惦记我，我特别感动。尤其是小来，王老师说她担心得不得了。”
“这孩子重感情。”来来顿了顿，“其实她这么担心，也是因为想起了她外婆。”
张老师点点头：“我猜到了。所以我一定要来，不能让孩子失望。”
两人沉默了一会儿，教室里传来孩子们的读书声。
“张老师，”来来忽然说，“真的很感谢您。不只是教孩子知识，更教她怎么去爱，怎么去信任。”
张老师有点不好意思：“这是我应该做的。每个孩子都是宝贝，都值得被好好对待。”
离开幼儿园时，来来回头看了一眼。透过窗户，她看见小来坐在第一排，腰板挺得笔直，眼睛亮亮地看着讲台上的张老师。而张老师正在黑板上画着什么，阳光照在她身上，整个人像是在发光。
那天下午接小来时，小姑娘一见面就举着一张纸：“妈妈！我考了一百分！”
来来接过试卷，上面用红笔画了个大大的笑脸，旁边还有张老师写的评语：“小来真棒！认真又细心。”
“张老师说，全班只有三个人考了一百分。”小来骄傲地说，“她说我颜色认得特别准。”
“小来真厉害！”来来抱起女儿转了个圈。
回家的路上，小来说个不停：张老师表扬她了，张老师奖励了她一朵小红花，张老师说她进步特别大……
“妈妈，张老师今天还教我们一首新歌。”小来忽然说，“我唱给你听。”
她清了清嗓子，用稚嫩的声音唱起来：
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”
来来听着，眼睛突然湿了。她想起自己小时候，李老师也教过这首歌。那时候她唱跑调了，李老师没有笑话她，而是一句一句耐心地教。
原来好的老师都是一样的——他们不仅在教知识，更在教孩子如何感受这个世界的美好。
晚饭后，小来拿出画笔，说要给张老师画一幅画。她画了很久，来来没有催她。最后完成的画上，有蓝天，有白云，有彩虹，彩虹下站着三个人——张老师，小来，还有来来。
“这是今天。”小来指着画说，“张老师说，今天天气好，我们一起去春游。”
可今天明明在教室里考试。来来明白了，在小来心里，有张老师陪伴的日子，每一天都像春游一样美好。
睡前，小来把画仔细地装进书包。“明天我要送给张老师。”
“张老师一定会喜欢的。”
“嗯。”小来躺下，忽然又问，“妈妈，张老师会一直教我们吗？”
这个问题让来来愣了一下。她不知道该怎么回答。张老师还年轻，可能会结婚，可能会调走，可能会有自己的孩子……未来的事，谁说得准呢？
但她看着女儿期待的眼神，说：“张老师会一直记得小来的。就像小来会一直记得张老师一样。”
“那如果张老师不教我们了呢？”
“那她也还是小来的老师啊。”来来摸摸女儿的头，“老师教给你的东西，会一直在你心里。就像外婆虽然不在了，但外婆