第二天，孙小倩果然早早到了。
手上还缠着纱布，但精神好了很多。
“纪同志，我来了。”
“先复习昨天的内容。”
纪黎明头也不抬。
孙小倩乖乖坐下，开始默写公式。
小郑偷偷对卢馆使眼色。
卢馆摇摇头，示意他别说话。
误差理论比曲线拟合更难。
孙小倩学得满头大汗。
“标准差怎么算？”
“置信区间什么意思？”
“误差传递的公式”
问题一个接一个。
纪黎明耐心解答，但要求极其严格。
“这里，单位没写。”
“这里，有效数字不对。”
“这里”
卢馆看着这一幕，眉头越皱越紧。
中午休息时，她把纪黎明拉到外面。
“你对她是不是越来越苛刻了？”
“苛刻？”
纪黎明看着她：“你觉得我苛刻？”
卢馆叹了口气。
“我知道你是为她好，但”
“但她不是这块料。”
纪黎明说得直接。
卢馆愣住。
“你看不出来吗？”
纪黎明压低声音：
“她根本就不是真心想学技术。”
“那她想干什么？”
“我不知道。”
纪黎明摇头：
“但绝对不是为了项目。”
卢馆沉默。
下午的学习继续。
孙小倩突然问：
“纪同志，这个误差分析，用在飞机设计上哪里最重要啊？”
“气动数据。”
“气动数据是不是就是你们最近做的那个风洞试验？”
纪黎明手上的笔顿了顿。
“你问这个干什么？”
“我就是好奇”
“做好你自己的事。”
纪黎明语气冷了下来。
孙小倩低下头，不敢再问。
但卢馆注意到了这个细节。
晚上加班时，卢馆对纪黎明说。
“你白天说得对。”
“什么？”
“她确实不是真心想学技术。”
纪黎明抬起头。
“你终于发现了？”
“我又不傻。”
卢馆苦笑：“只是之前不愿意把人想那么坏。”
“现在呢？”
“现在”
卢馆看向孙小倩空着的座位。
“我会留意的。”
接下来几天，孙小倩的学习进度突然加快。
她不再哭哭啼啼，也不再喊难。
反而主动提问，而且问题都很有针对性。
“纪同志，这个颤振分析，是不是和机翼刚度有关？”
“对。”
“那刚度数据从哪里来？”
“材料试验。”
“材料试验是不是用那种新复合材料？”
纪黎明放下笔，看着她。
“孙干事，你问这些做什么？”
“我我想全面了解项目”
“了解可以。”
纪黎明站起来：
“但不该问的别问。”
孙小倩脸色一白。
“对不起，我就是”
“就是什么？”
“就是想多帮点忙。”
孙小倩声音越来越小。
纪黎明盯着她看了几秒。
“那好，我给你安排个真正的任务。”
“什么任务？”
“整理所有材料的试验报告。”
纪黎明指着档案柜：
“那里有这段时间的数据，全部要归纳总结。”
孙小倩眼睛一亮。
“我一定能做好！”
她兴冲冲地走向档案柜。
卢馆走过来，低声说。
“你真的让她碰那些？”
“都是公开数据。”
纪黎明淡淡道：“核心报告又不在这里。”
卢馆明白了他的用意。
孙小倩开始整理材料报告。
这次她格外认真，甚至还做了摘要。
“卢研究员，你看我这样整理行吗？”
卢馆接过她递来的本子。
条理清晰，重点突出。
“不错。”
她难得夸奖了一句。
孙小倩脸上露出笑容。
“那我能不能也看看风洞试验的报告？这样能更全面地理解材料性能”
卢馆眼神一凝。
“风洞报告是保密文件。”
“我知道但我就是想学习”
“想学习可以看公开文献。”
卢馆把本子还给她。
“那些报告，你暂时不能接触。”
孙小倩脸上的笑容僵住了。
“为什么？”
“保密规定。”
卢馆转过身，不再看她。
孙小倩咬着嘴唇，眼里闪过一丝怨恨。