充沛的魔力，正确的咒语，精密的魔杖轨迹，这些加起来，就能释放一个正确的魔咒——这是在课本上明确说明的。
马修假期已经读过很多次了，但是现在是第一次尝试。
‘平心静气…嗯，我准备好了…’
魔杖挥动，和手指预先练习时候划出的轨迹相同，他放下心来，无视了外界一切杂音，开始标准的念咒。
“羽加迪姆勒维奥萨。”
魔杖挥动，一股暖意顺着魔杖和手掌连在一起，下一刻，魔力顺着魔杖涌出，马修面前的羽毛顺着他的心意漂浮起来，在半空之中打了个旋，然后飘落下来，再也没法控制。
“不错的开始，赫奇帕奇加一分——同学们，已经有第三个人成功了，这可是好的开始！”
格林教授的声音传来，他对马修露出个微笑来，“继续，咒语控制效果不足，多练习下就好。”
‘第三个人成功？’
马修愣了下，然后环顾了一眼，很轻松就找到了前两位成功者——一位格兰芬多，一位赫奇帕奇，不过他都不熟悉。
但他的心情并不坏，甚至有点激动。
‘看来，我的天赋没那么差…’
他呼了一口气，没去管其他人，开始琢磨起先前的感觉来——刚刚施法成功的瞬间，他只顾着让羽毛飘起来了。
‘念头过重影响了咒语效果？’
“马修？”
旁边的凯尓低声喊着他，“你怎么做到的？”
凯尔现在还在用魔杖戳着羽毛，连子时都有些变动了，就好象他不打算用魔咒，而是用魔杖把羽毛挑起来一样。
“就照着老师那样子，对准，释放，想着让它飘起来…我再试试，说不定这次能成。”
他低声且快速的和凯尔说着，然后稳住心神，再次念咒。
魔杖挑动，但是很遗撼——羽毛动都没有动，躺在桌上，象是在嘲笑着马修的无能为力。
‘是念头太小了？’
…
数次尝试之后，他终于能稳稳当当的控制住羽毛，让它稳定的漂浮起来，并且作者幅度不是那么大的运动了——但这就是极限了。
接下来的整节课他都在练习，思考和改正，但是无济于事。
羽毛终究只是在那边飘着，稍微挪动下，缓慢的就象是乌龟散步一样，慢的让人有点想拉一把。
但即便是这样的进度，依旧是全班第三，第四位凯尔刚刚让羽毛动起来，其馀的人更是没眼看。
“好了，到时间了，愉快的课程，”格林教授走回讲台，面色上一点都不为这样的成绩紧张，“羽毛留给你们，记得多加练习，下节课我们还会在课堂上练习的，所以各位同学不要懈迨，下课。”
他转身离开教室，马修和旁边的舍友低声说了一句，“等我一下，马上我就回来了。”
说完，马修一个健步就朝着教室门口冲去，朝着格林教授的脚步追索过去。
他不确定教授是否会牺牲课馀时间回答问题，但他希望能够得到更多的指导。
“抱歉，教授。”
马修快步抛过去，停在格林教授面前，“我还是有个问题。”
“当然可以问，嗯，塞尔温同学，怎么了？”
“就是，我在操控羽毛的时候总是感觉有些吃力，就好象咒语的力量不够似的。”
马修不知道专业名词该如何解释，他只能以自己的方式来诠释他的感觉。
“咒语的力量不够，很棒的形容，也很贴切，”格林教授脸上笑容认真了些，“是会这样子的，对绝大多数新生来说，在施法之后都会有这样的感觉，咒语效果不足，达不到自己想要的效果。”
“有什么方法吗，教授？”
“只有多加练习，塞尔温同学，”格林教授摇着头，“长时间练习会弥补这个问题，让你能够更加轻松的驾驭魔咒的力量，不做浪费，也能让你释放出更强的咒语，这对每个巫师都是公平的——事实上，到了最后，所有人都能轻松的放出漂浮咒来，只要是个巫师就行。”
“多加练习吗？好的，教授，我会的。”
这显然不是马修想要的答案，但教授都这样说了，那他也只能用笨法子磨了。
“恩，勤奋和天赋一样重要，加油。”
格林教授鼓励着他，“但还是那句话，先搞清楚咒语再去尝试，魔杖挥舞不到位最多施法失败，但是如果咒语一起出问题了，那就麻烦了，好好练习，去吧。”
“恩嗯，谢谢教授，”马修点头，但是在转头前还是没忍住问了出来，“那教授，什么样子才叫有天赋？”
格林教授愣了下，然后露出微笑来，“额，这不太适合，不过现在没什么学生，嗯，真有天赋的，基本上一次就能达到课本上的完美的描述，但只要努力的话，还是能追上去的。”
“谢谢你，教授，我会努力练习的。”
马修点着头离去——他猜到教授没说的话是什么了。
“真正的天才是邓布利多他们一样上学时候就能创造自己咒语的家伙啊，只是那