把捡到的叶子一片片粘在胶带上，很快，棕色的树干上就出现了一圈五彩缤纷的叶子环。
正当他们玩得开心时，一个熟悉的声音传来：“小来！李叔叔！”
原来是同小区的轩轩和他的妈妈。轩轩是小来的幼儿园同学，两个小朋友很要好。
“轩轩！”小来兴奋地招手，“快来看我们在做什么！”
轩轩跑过来，看着树干上的叶子环，羡慕地说：“真好玩！我也要玩！”
“来吧，我们一起捡叶子！”小来大方地分享着自己的创意。
李来又撕了一段胶带，在旁边的树上为轩轩也做了一个收集环。两个小朋友立刻开始了“寻宝游戏”，在落叶堆里仔细地翻找着。
轩轩妈妈走到李来身边，笑着说：“这创意真棒，我还是第一次见这么玩。”
“临时想的。”李来有些不好意思，“小来感冒刚好，想让她多接触自然，又怕她着凉，所以就想了这个既能活动又不会太累的游戏。”
“小来感冒好了？太好了！”轩轩妈妈说，“轩轩前两天也感冒了，刚好利索。”
两个孩子在树林间穿梭，比较着谁找到的叶子更特别。
“看我找到的！这片叶子有两种颜色！”轩轩举着一片半绿半黄的叶子跑来。
“我这片更特别！它有一个洞，像个小窗户！”小来不甘示弱。
李来看着孩子们欢快的身影，突然有了新的灵感：“我们来玩个新游戏好不好？叫‘树叶猜猜看’。”
“怎么玩？”两个孩子异口同声地问。
“你们闭上眼睛，我放一片叶子在你们手心里，你们通过触摸来猜是什么树的叶子。”
这个游戏立刻引起了孩子们的兴趣。小来第一个尝试，她小心翼翼地摸着手中的叶子。
“嗯它很光滑，边缘是锯齿状的是桂花树的叶子！”
“答对了！”李来鼓掌。
轩轩也猜中了一片粗糙的山毛榉叶子。游戏一轮接一轮，孩子们在玩乐中认识了各种树木的叶子特征。
玩累了，他们在公园的长椅上休息。小来靠在她收集的那圈树叶旁，满意地欣赏着自己的作品。
“爸爸，这些叶子这么漂亮，可是过几天就会枯萎了，好可惜啊。”
“那我们想办法把它们保存下来好不好？”李来提议。
“怎么保存？”
“我们可以做‘晒秋’啊。把漂亮的叶子夹在书里压平，它们就能保持形状和颜色了。”
这个主意得到了孩子们的热烈响应。他们重新开始收集叶子，这次更加仔细地挑选形状完整、颜色鲜艳的叶子。
“不要捡太湿的叶子，否则会发霉。”李来指导着，“也不要捡太干的，容易碎。”
小来找到一片完美的枫叶，鲜红的颜色，五个尖角完整无缺：“爸爸，这片可以吗？”
“非常好！这片一定会晒得很漂亮。”
轩轩则收集了好几片不同形状的叶子，说要做一个“叶子家族”。
收集够了叶子，他们坐在草坪上，李来拿出随身带的笔记本，教孩子们如何把叶子平整地夹在书页之间。
“要轻轻地放，不要让叶子折了。”他示范着，“每片叶子之间要隔几页，这样它们才能均匀受压。”
小来学着她的样子，小心翼翼地把自己的“宝贝”夹进书页，每放一片都要端详半天。
“这本笔记本就专门用来压叶子吧。”李来说，“等过两周，叶子干了，我们就能用它们做手工了。”
“做什么手工呢？”小来问。
“可以做书签、贴画，或者装在相框里挂在墙上。”
“太棒了！我要做一张秋天的贴画送给妈妈！”
叶子收集得差不多了，李来又提议：“我们再来玩一个游戏，叫‘念秋’。”
“念秋是什么？”两个孩子好奇地问。
“就是念关于秋天的诗歌，或者描述秋天的美好。”
李来先开了个头：“秋天是收获的季节，稻谷金黄，瓜果飘香。”
小来想了想，说：“秋天是彩色的，有红色的枫叶，黄色的银杏，绿色的松树。”
轩轩接着说：“秋天是香香的，有糖炒栗子的香味，有烤红薯的香味，还有还有糖葫芦的香味！”
孩子们你一言我一语，描绘着他们眼中的秋天。
“秋天是清脆的，踩在落叶上会沙沙响。”
“秋天是甜甜的，柿子熟透了，蜜一样甜。”
“秋天是快乐的，可以放风筝，捡叶子，野餐”
李来被孩子们天真烂漫的形容打动了，他接着说：“秋天是思念的，望着明月，想念远方的亲人。”
小来靠进爸爸怀里：“秋天是温暖的，有爸爸陪着我。”
这一刻，李来觉得心中充满了幸福。
夕阳西下，天空被染成了橘红色。该回家了，小来依依不舍地和她的树叶收集环告别。
“爸爸，我们能不能不要把它撕下来？我想让别的小朋友也看看。”
“当然可以，就让它留在这