猜到了是什么花，但她决定不告诉女儿，让这个惊喜保留到最后。
一个周五的晚上，小来临睡前照例去查看花苞的状态，突然，她惊喜地叫了起来：“妈妈！有一朵花开始开了！”
来来闻声赶来，只见最大的一朵花苞已经微微张开，粉色的花瓣正一点点地舒展。
“看来明天早上就能完全绽放了。”来来预测道。
小来兴奋得睡不着觉，再三请求妈妈允许她晚点睡，想要见证花开的过程。来来理解女儿的心情，破例同意了。
母女俩坐在窗台前，静静地守候着。夜色渐深，那朵花苞在柔和的月光下，以肉眼可见的速度缓缓绽放。
“妈妈，它开得好慢啊。”小来小声说，生怕惊扰了这神圣的过程。
“美好的事物总是值得等待的。”来来轻声回应。
当第一缕晨光透过窗帘的缝隙照进房间时，那朵花已经完全绽放了。粉色的花瓣层层叠叠，中间是金黄色的花蕊，在晨曦中显得格外娇艳动人。
“是康乃馨！”小来惊喜地认出了这种熟悉的花，“而且是粉色的康乃馨！”
“真美啊！”来来由衷地赞叹，“知道康乃馨的花语是什么吗？”
小来摇摇头。
“康乃馨象征着母爱、尊敬和感恩，”来来解释道，“粉色康乃馨特别表示感激和感谢。”
小来若有所思地看着那朵娇艳的花：“所以李老师是想教我学会感恩？”
“我想是的，”来来点点头，“而且，康乃馨也是需要耐心培育的花。它不像有些花那样容易栽培，但一旦开花，就会持续很长时间。”
另外几朵花苞也在接下来的几天里陆续绽放。小小的窗台被粉色的康乃馨装点得生机勃勃，芬芳满室。
周日晚上，小来郑重其事地对妈妈说：“妈妈，我想摘一朵最漂亮的康乃馨，明天送给李老师。”
“为什么呢？”来来好奇地问。
“因为我想谢谢她送给我这么特别的礼物，”小来认真地说，“也谢谢她教会了我等待和感恩。”
来来的眼眶湿润了，她为女儿的成长感到无比骄傲。
周一早上，小来小心翼翼地将一朵盛开的康乃馨装进自制的纸盒里，带着它去了学校。
放学后，小来兴奋地告诉妈妈：“李老师收到花可高兴了！她告诉我，她送给我的种子是她亲自在自家花园里收集的，每年她都会挑选几个学生，送给他们这种特别的生日礼物。”
“李老师真是一位用心的好老师。”来来感慨地说。
“嗯！”小来用力点头，“李老师说，她希望我们像康乃馨一样，在爱的滋养下茁壮成长，最终绽放出美丽的花朵，并把芬芳传递给更多的人。”
康乃馨盛开的那一周，正逢教师节。小来和同学们商量着要给老师们准备一份特别的礼物。
“我们每人捐点钱，给李老师买个精美的礼物吧！”班长提议。
“我觉得我们可以自己动手做礼物，”小来说，“李老师说过，最好的礼物是用心准备的，不是用钱买的。”
同学们纷纷赞同小来的建议。最后，大家决定每人写一张感谢卡，再合力做一本记录班级美好瞬间的相册。
小来主动承担了制作相册封面的任务。她精心挑选了一张班级合影，用干花和彩纸装饰相册封面，还在扉页上画了一朵粉色的康乃馨，旁边工工整整地写着：“感谢您用爱心培育我们成长”。
教师节当天，当李老师收到这份特别的礼物时，感动得热泪盈眶。
“这是我收到过的最用心的教师节礼物，”李老师哽咽着说，“谢谢你们，孩子们。”
放学后，李老师特意叫住了小来：“小来，谢谢你。老师注意到，那盆康乃馨你照顾得很好。”
小来不好意思地低下头：“其实是妈妈帮了很多忙而且，开始时我差点就放弃了。”
“但最终你坚持下来了，这才是最重要的，”李老师温柔地说，“知道吗？老师选择送你康乃馨的种子，是因为看到了你的潜质。你就像这些种子一样，只要有足够的耐心和爱心，就一定能绽放出独特的光彩。”
小来的眼睛亮了起来：“真的吗？”
“当然，”李老师肯定地点头，“老师相信，通过照顾这些花，你已经学到了比知识更宝贵的东西。”
回家的路上，小来把李老师的话告诉了妈妈。来来欣慰地搂住女儿的肩膀：“李老师说得对，这份礼物的价值，远远超过它本身的价格。”
康乃馨的花期持续了将近一个月。在最后一批花开始凋谢时，小来细心地收集了一些成熟的种子，小心翼翼地装进一个小纸袋里。
“妈妈，我想把这些种子留给明年李老师要送的学生，”小来说，“这样，这份特别的礼物就能一直传递下去了。”
来来为女儿的想法感到惊喜：“这个主意真好！不过，你怎么知道李老师明年还会送种子呢？”
“我问过李老师了，”小来得意地说，“她说这是她每年都会做的小传统。她还答应我，明年可以帮她一起准备种子礼物呢！”
来来看着女儿，发现这几个月来，小来不仅学