来就说，“小来这学期状态确实不太好，上课经常走神，作业质量也下降很多。”
“是啊，她在家里也总是说累，早上起不来床。”来来忧心忡忡地说，“我问她，她也说不出个所以然来。”
王老师想了想：“这学期开始，学校对二年级的要求确实提高了。而且小来是个要强的孩子，可能给自己压力太大了。我观察她下课也不太和同学玩，总是一个人坐着。”
“她以前可不是这样的。”来来心疼地说。
“孩子们在这个阶段正在经历身心变化，有时他们自己也不明白为什么会这样。”王老师建议，“要不这样，马上就要到十一黄金周了，您趁这个假期好好陪陪孩子，别安排太多学习任务，让她彻底放松一下。节后我们再观察她的状态。”
来来感激地点点头：“好的，谢谢王老师。”
离开学校，来来心情沉重。她原以为小来只是暂时的厌学情绪，没想到问题已经这么明显。
晚上，来来没有催促小来做作业，而是陪她一起看绘本。
“妈妈，今天不用写作业吗？”小来惊讶地问。
“今天休息，妈妈想多陪陪你。”来来把女儿搂在怀里，“小来，你是不是觉得上学很辛苦？”
小来沉默了一会儿，轻轻点头：“嗯有时候觉得喘不过气来。”
“那黄金周就要到了，你想怎么过？”来来柔声问。
小来的眼睛终于亮了起来：“我真的可以自己想吗？”
“当然，这个假期你来做主。”来来微笑着说。
“我想睡到自然醒！想去动物园！还想和妈妈一起烤饼干！”小来兴奋地列举着。
“好，都听你的。”来来在心里默默决定，这个假期，她要好好陪伴女儿，找回那个快乐的小来。
黄金周的第一天，来来信守承诺，没有叫小来起床。直到上午九点，小来才自然醒来。
“妈妈！我睡醒啦！”小来穿着睡衣跑出卧室，精神饱满，这是来来几周来第一次看到女儿这么有活力。
“睡得好吗？”来来问。
“特别好！一个梦都没做！”小来开心地说，“妈妈，我现在觉得好轻松啊！”
早餐后，小来主动帮妈妈收拾碗筷，还哼起了歌。看着女儿判若两人的表现，来来更加确信，小来之前的疲惫不是因为睡眠不足，而是压力过大导致的。
第二天，她们如约去了动物园。小来在动物园里跑来跑去，对每种动物都充满好奇。
“妈妈，你看长颈鹿的脖子好长啊！”
“孔雀开屏真漂亮！”
“大熊猫吃竹子的样子好可爱！”
小来叽叽喳喳说个不停，仿佛又回到了幼儿园时期。来来看着女儿红扑扑的小脸，心里既欣慰又酸楚。
回家的路上，小来突然说：“妈妈，我觉得今天的时间过得好慢啊，我们玩了这么久，天还没黑呢。”
“那是因为你今天过得很开心啊。”来来笑着说。
“那为什么上学的时候，总觉得时间过得特别快，还没玩够就要上课了？”小来问。
“可能是因为上学的时候，你总是在担心下一节课要做什么，不能完全放松吧。”来来解释道。
小来想了想，点点头：“好像是这样的。”
假期的第五天，来来和小来一起烤饼干。在等待饼干烤好的时候，小来主动谈起了学校的事。
“妈妈，其实我不是不喜欢学习。”小来一边捏着面团一边说，“我就是觉得总是赶不上别人。”
“为什么这么说呢？”来来小心地问。
“数学课上，老师讲的新知识，别的小朋友一下子就懂了，我还要想好久。等我想明白了，老师已经开始讲下一题了。”小来低声说，“还有，体育课跑步我也总是最后一名。”
来来这才知道，女儿默默承受着这么大的压力。
“每个人都有自己的节奏啊。”来来安慰道，“就像这些饼干，有的烤得快，有的烤得慢，但最后都会变得很好吃。”
小来被这个比喻逗笑了：“真的吗？”
“当然是真的。”来来认真地说，“妈妈小时候学数学也很慢，但慢慢地就跟上了。重要的是不要放弃。”
“那如果我永远都跑不快呢？”小来问。
“那也没关系啊。”来来摸摸女儿的头，“你看，你画画很好，讲故事也很棒，每个人都有自己的长处。”
小来思考着妈妈的话，脸上的阴霾渐渐散去。
假期的最后一天晚上，来来和小来一起制定了新的作息计划。
“小来，我们要想办法让你上学的时候也能像现在这么开心。”来来拿出纸笔，“你觉得怎么做才能让上学轻松一些呢？”
小来想了想，说：“我希望早上能多睡十分钟。”
“可以，我们以后晚十分钟起床。”
“还有，做作业的时候，妈妈可以在旁边陪我吗？”
“当然可以，但你要自己先尝试，不会的妈妈再教你。”
“还有”小来犹豫了一下，“