月光下那短暂的亲密，象一粒投入心湖的石子，在李卫东心头漾开圈圈旖旎
但这丝涟漪，很快就被更冰冷的现实压下。
五百块的目标，如同一柄利剑悬在头顶，催促着他不敢有丝毫懈迨。
白糖生意开了个好头，利润可观，但这条路终究伴随着风险。
叶婉清那边的“残次品”也不是天天都有。
他必须尽快开辟更多元、更稳妥的财路。
第二天，李卫东将赚来的钱仔细清点，留下部分作为本金，又偷偷藏起一些以备不时之需。
剩下的，他打算用来改善伙食，并为下一步计划做些投资——比如，买书。
就在他琢磨着去哪淘换些有用的书籍时，李梅找上了门。
她脸上带着些许疲惫，但眼神却比前几日明亮了许多，少了那份绝望的灰败。
看到李卫东，她脸上露出一丝真切的笑容，将手里几本用牛皮纸仔细包好的书递了过来。
“李卫东同志。”
“谢谢你，收音机修好后，我组织大家晚上一起收听广播，学学新闻和政策，反响都挺好的。”
李卫东接过书，入手沉甸甸的，是高中数理化课本，虽然旧，但保存得很好。
“这是……？”
“我听你说，多学点知识总有用。”李梅眼神诚恳，“这些是我的课本，你要是不嫌弃，可以先拿去看。里面有些笔记，可能对你有帮助。”
她顿了顿，语气带着过来人的劝慰。
“知识学到手里，才是自己的。就算现在用不上，将来总有机会。”
“你脑子活，不比那些知青差，就是……别太着急，慢慢来，一点一点积累就好。”
她这番话，完全是出于好意，是这个时代对学习最朴素的认知——循序渐进，厚积薄发。
然而，李卫东的脑海里，却响起了系统的声音。
【叮！检测到常规学习提议！】
【提议者：知青李梅。】
【提议内容：接受缓慢、渐进式的传统学习模式。】
【提议合理性评定：中等！】
【请宿主进行反对！】
李卫东心中一动。
是啊，慢慢来？
他没有时间慢慢来！三个月五百块的压力迫在眉睫！
他需要的，是爆炸式的知识汲取，以便更快地捕捉机遇，理解这个时代更深层次的运行逻辑！
“李梅同志，谢谢你的书。”
李卫东没有立刻反驳，而是郑重地接过课本，翻看了几页，里面娟秀的笔记清淅工整。
“不过，‘慢慢来’这三个字，现在对我可能有点奢侈。”
他抬起头，目光灼灼地看着李梅。
“我需要的不是按部就班，而是尽快掌握这些知识的内核，把它们变成我能用的东西。有些东西，等‘慢慢’学会了，机会早就溜走了。”
李梅愣住了。
她第一次听到有人如此直白地反对“循序渐进”学习。
他那句“变成能用的东西”，更是带着一种强烈的实用主义和紧迫感，与她所熟悉的理想化学习态度截然不同。
“你……你想怎么快？”李梅下意识地问。
“抓住主干，理解精髓，而不是死抠细节。”
李卫东指着课本，“比如这物理，我不需要知道每个公式是怎么推导出来的，但我需要立刻明白它能解释什么问题，甚至……能不能用到实际里。”
李梅看着他，眼神里充满了惊讶和思索。她发现，李卫东的思路总是带着一种超越环境的穿透力。
“我明白了。”她点了点头，“那……如果你有什么不明白的，可以随时来问我。我们……可以一起讨论。”
她说完，脸颊微微泛红，似乎觉得这个提议有些过于主动。
“那太好了！”李卫东正需要一个“老师”，“就怕太麻烦你。”
“不麻烦。”李梅低下头，声音轻柔，“互相学习嘛。”
从那天起，村西河边那块光滑的大石头上，常常能看到李卫东和李梅的身影。
说起来有些讽刺，李卫东前世就是个标准的理科白痴，看见物理公式就头疼。
但现在，有了【过目不忘】的加持，所有复杂的公式和定义都能被他分毫不差地记下。
他缺的，只是一把能解开这些密码的“钥匙”。
而李梅，就是那把最完美的钥匙。
她耐心细致的讲解，总能将生涩的理论变得生动。
李卫东往往是一点就通，甚至能举一反三，学习进度快得不可思议。
这天下午，两人正啃着物理课本最后部分的难题。
一道关于带电粒子在复合电磁场中运动，并结合库仑力进行分析的应用大题，让李梅都卡住了。
这道题综合性极强，计算量也大，她眉心紧锁，在一张草稿纸上反复演算，却始终觉得思路有些绕，得出的答案和书本后面的参考答案对不上。
“奇怪……磁场力不做功，电场力做功……这个初始速度分解没错啊