出声。
陆晖和陆墨听李东阳说他们是猴子，都很生气。
但想到父母让他们好好读书，不要惹事，最终还是没有发作。
李东阳和一些镇上学子见了，望着陆斗，陆晖和陆墨的眼神，更加鄙夷。
扫洒完学堂，擦拭完桌椅后，苗秀斋的学子们，在斋长左文茂的带领下，整理衣服，在儒圣夫子像前，对圣人行跪拜礼。
拜完圣人，众学子又拜了拜苗秀班的先生方启正。
方启正受了众学子一礼，笑着点点头。
“诸位请坐。”
苗秀班的学生们，各自落座。
方启正拿起手中的《对韵》一书，翻开来，对苗秀斋的众学子说道：
“今日，我们开讲‘对韵’。天地万物，皆分阴阳，皆有对立。这‘对’，便是要你们明其理，知其类，晓其声。我们由浅入深，先从‘单字对’开始。”
陆斗也研究过类似的书籍。
比如《声律启蒙》和《笠翁对韵》。
他知道“对对子”是八股文之根本。
一个不会对对子的读书人，根本不可能写出合格的八股文，更不可能通过科举考试。
先生开始具体讲述对韵的内容。
陆斗听了，虽然先生教得跟他看过的《声律启蒙》和《笠翁对韵》有些出入，但大差不差。
也是像“天对地，雨对风，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹”这些东西。
先生讲完，看向一众学子。
“今日我讲的这些，大家听懂了吗？”
众人纷纷点头。
“好，既然大家都懂了，我等下出上几题，给你们算做今日的功课。”
“现在先休息一下，下午我再给你们教授《幼学琼林》。”
方启正说完，拿起《对韵》出了苗秀班。
陆晖和陆墨过来找陆斗。
三人离开苗秀班，来到了院中一处角落。
陆晖和陆墨学了新知识，开心得不行，正互相出对。
院中一些苗秀班的学子们，也互相出对比试切磋。
李东阳，李春生，左文茂还有一帮镇上的学子们，从学堂内走出。
李东阳，李春生左顾右盼，像是在找人。
其中一个镇上的学子，一指角落里的陆斗，陆晖和陆墨，欣喜开口：
“他们三个在那儿呢。”
李东阳一见，立马带着一帮镇上的学子们，气势汹汹地走了过去。
陆斗，陆晖和陆墨，当然也看到了走过来的李东阳那一帮人。
“李东阳他们又来找麻烦我们了！”陆墨压低声音，气愤开口。
陆晖还记着李东阳说他们是猴子的事，此刻见李东阳带着镇上那帮学子过来，更是气血上涌，怒声说道：
“跟他们拼了！”
陆墨点点头。
两人把陆斗护在身前。
李东阳带人走到陆斗，陆晖和陆墨身前，冷哼一声开口。
“你们三个乡下来的，刚才先生教了我们对对子，敢不敢跟我们比比？”