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第三十章 魔力成长期(2 / 2)

期。一般是五年级,也就是十五岁的小巫师会迎来第一魔力成长期。”

他变出了一幅曲线图,在标着五年级的横向坐标轴上方备注上“第一魔力成长期”。

“而七年级,我称之为第二魔力成长期。”

他继续在曲线图上标注,同时将七年级之后的横向坐标轴划分为“成年巫师”。

“大家听听就好,这只是我的一些研究,一家之言,不能函盖所有情况,所以也不需要记笔记,佩内洛、赫敏,真的不需要记。”

莱恩拦住了爱记笔记的好学生,继续说:“五年级和七年级,魔力会迅速成长,我只是观察到这一现象,至于说具体原因,我希望能和大家一起解开它的谜题。”

这时,只有个别突出的高年级生脸上露出思索的神情。

其馀的俱乐部成员都是一幅见了鬼的样子:你莱恩不是擅长预言吗!不就是魔法水平高一点吗!怎么对魔法研究也这么深入!一点活路都不给我们留啊!

一个字:爽!

他将曲线图连接起来:“除了五年级和七年级之外,小巫师的魔力也在不停的增长,但是增长的含量很慢很慢。大家可以看到我这副曲线图。”

曲线图上,一到四年级的上涨幅度很低,斜切角不会高于10°。

而四年级和五年级、六年级和七年级之间的曲线简直就是冲天而起,斜切角至少有80°。

以数值比例来看,一年级小巫师和四年级的他自己相比,只有不到百分之三十五的增幅。

而四年级和五年级相比,就有不低于百分之八十的增幅。

“每个巫师魔力含量不同,上涨幅度也不同,我重申一下,这幅图只是我的大致判断。”莱恩强调这一点。

因为一些天赋异禀的小巫师,不仅魔力增长快于常人,基数也比一般小巫师高出很多。

“这也就是我对未成年巫师的划分,低年级小巫师和高年级小巫师。具体情况需要具体分析,但从魔力含量上而言,大致上如此。”

“若是想用魔法造诣划分,我建议直接去看两场考试的成绩,那个成绩单能更加精准的判断出一个巫师的水平。”

他将这一副曲线图复制分离,送到每个人面前。

“大家也都看见了,在横向坐标上,七年级之后,我标注的是成年巫师。”

有人提问:“莱恩学长,既然未成年小巫师的水平可以从魔力含量和考试成绩衡量,那成年巫师呢?”

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