利条件。”
这番话，说得滴水不漏，既没有承诺什么，又清晰地传递了“放心”的信号。
尤其是“像你们这样的家庭”和“组织上对子弟的成长一向也是关心和爱护的”这几句，几乎就是明确的暗示了。
韩东心里一块大石头顿时落了一半，他怕得就是韩涛脑袋一热，申请交上去了，家里不知道，有了校长的保证，这份申请就永远交不上去了。
他连忙站起来，感激地说：“谢谢陈校长，有您这番话，我就放心了，我一定配合学校，督促小涛好好学习！”
从校长室出来，韩东长长地舒了一口气，这件事，至少在现阶段，算是暂时按下了。
校长是个明白人，既给了韩家面子，又没有违背明面上的政策。
只要学校这边把韩涛的申请压住，或者引导他向“学好知识再贡献”的方向发展，弟弟暂时就是安全的。
接下来一段时间，韩涛虽然在学校里依然积极参加各种活动，但回到家，关于“去边疆”的话题提得少了。
更多的是埋头学习，偶尔他还会拿着一些难题来问韩东这个大哥，韩东也乐于解答，并趁机灌输“技术强国”、“知识就是力量”的想法。
李芹和韩江南看到小儿子安分下来，专心学业，心里也踏实了许多。
家庭内部的风波暂时平息，但韩东心里的那根弦却始终绷着。