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第349章 “科学课的实验展示”(2 / 2)

价,看着同学们佩服的目光,傅曦和小组成员相视一笑,心中充满了巨大的成就感和团队合作的喜悦。这次科学实验展示,不仅让他们学到了关于结构稳定性的知识,更让他们亲身体验了从提出问题到解决问题的完整科学探究过程,锻炼了他们的动手能力、逻辑思维和团队协作精神。那颗热爱科学、勇于探索的种子,在这次成功的实践中,愈发茁壮地生长起来。

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