调整后续的教学方法和重点，从而让每一位学生都能够取得更大的进步。
于是，在一个阳光明媚的清晨，刘老先生早早来到教室，将桌椅摆放整齐，并准备好了笔墨纸砚等考试用具。
当英子她们陆续走进教室时，看到先生一脸严肃又带着期许的表情，心中不禁有些紧张，但更多的还是期待——期待能够通过这次考查向先生证明自己的努力与进步。
五更梆子刚敲响，慧养堂的青铜人像已被晨露打湿。刘来先生端坐堂前，灰白眉毛凝着霜花，教鞭在青砖地上划出刺耳声响。
十名药童跪坐成半月阵，英子发间的九根银针随呼吸轻颤，阿竹膝头《子午流注图》的边角已被揉烂。