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第一百十九章 心事(3 / 4)

的、算得上是轻松的表情,虽然依旧有些勉强。“好……谢谢铭哥。”她轻声说道,语气里是真诚的感激。

“行了,快回去吧。”陈秋铭站起身,示意谈话结束。

金叶子默默地收拾好自己的东西,低着头,慢慢走出了教室。陈秋铭看着她消失在门口的背影,那背影单薄而落寞,与他记忆中那个风风火火、充满活力的团支书形象相去甚远。他站在原地,眉头紧锁,心中的担忧并未因这次谈话而减少分毫。

……

第二天上午,陈秋铭怀着一种近乎“壮士断腕”般的心情,来到了心理咨询中心。说实在的,他对丛亮老师那双仿佛能洞悉人心一切秘密的犀利眼眸,确实存着几分发自本能的畏惧和想要逃避的冲动。

他在那扇挂着“心理咨询室——丛亮”铭牌的深色木门前站定,做了几次深呼吸,试图平复有些过快的心跳。走廊里安静得能听到自己的呼吸声,空气中漂浮着淡淡的消毒水味道,更增添了几分肃穆和……“诊疗”的氛围。他抬手,又放下,反复了两次,最终还是一咬牙一跺脚,用指关节叩响了门板。

“请进。”里面传来丛亮老师那特有的、平静无波却带着莫名穿透力的声音。

陈秋铭推门而入。丛亮的办公室布置得简洁而温馨,米色的窗帘,几盆绿植,沙发柔软舒适,与她本人给人的锐利感形成一种奇妙的反差。丛亮正坐在办公桌后敲击键盘,听到动静抬起头,看到是陈秋铭,金丝眼镜后的目光闪过一丝不易察觉的讶异。

“陈老师?”她放下手中的笔,身体微微后靠,嘴角勾起一个似笑非笑的弧度,“你怎么亲自来了?难道……你也要进行心理咨询?”她的目光在他脸上扫过,带着探究的意味。

陈秋铭被她看得有些不自在,下意识地挺直了背脊“教职工……也可以来进行心理咨询吗?”他有些意外地问道。

“当然可以。”丛亮双手交叉放在桌上,语气肯定,“我们心理咨询中心,原则上不仅为学生服务,也为全校的老师和职工们提供心理支持和咨询服务。”她话锋一转,语气带着点调侃和无奈,“但是呢,很遗憾,这项业务自从中心成立以来,还从来没有实际开展过。你是第一个以教职工身份踏进这扇门咨询的人。”

陈秋铭好奇地问“这是为什么?”

丛亮笑了笑,那笑容里带着洞察世事的了然“陈老师,你想啊,我们都是同事,整天低头不见抬头见的。心理咨询,必然要触及内心深处的隐秘角落,要把很多不愿意示人的秘密、压力、甚至是阴暗面说出来。你想想,你以后整天在办公楼、在食堂、在各种会议上,面对着一个完全知道你内心秘密、了解你脆弱之处的人,你会是什么感觉?不觉得尴尬,不觉得有压力吗?”

陈秋铭瞬间就明白了,他深有同感地点点头“我懂了。”这种感觉,光是想象一下就足以让人望而却步。

“所以,”丛亮饶有兴致地看着他,身体微微前倾,“怎么,陈老师今天是要开创这个先河吗?愿意做第一个吃螃蟹的人?”

“不不不!”陈秋铭连忙摆手,脑袋摇得像拨浪鼓,脸上写满了抗拒,“我不是给自己咨询,我是……替学生预约咨询的。”他赶紧表明来意,生怕丛亮真的把注意力聚焦到自己身上。

丛亮闻言,脸上露出一丝“果然如此”的表情,她靠回椅背,语气恢复了平常“给学生预约咨询这点小事,你打个电话不就行了?怎么还大老远的自己亲自跑一趟?这可不像你的风格。”她的话语里带着一丝不易察觉的试探。

陈秋铭深吸一口气,表情变得郑重起来“丛老师,我说的这个学生……在我看来看来非常重要,是我班的团支书,金叶子。所以我觉得,我必须亲自来和你说一下具体情况,要不……我不放心。”他语气诚恳,带着为人师者的深切担忧。

丛亮点了点头,目光似乎柔和了些许,但说出的话却让陈秋铭心头一跳“我知道,就是那个叫金叶子的女孩,对吧?很出色,也很有个性的一个学生。”她顿了顿,镜片后的目光意味深长地看了陈秋铭一眼,“我上次不是说了吗,团支书嘛,肯定是班主任的心头肉,重点关照对象。从你和金叶子同学平时的互动来看,嗯……确实如此。”

陈秋铭的脸颊微微有些发热,他立刻正色道“丛老师!不要扯我俩的关系,我俩是纯粹、正常的师生关系!我作为班主任,关心学生是职责所在!”

“我知道,我知道。”丛亮从善如流地点点头,脸上那似笑非笑的表情却并未褪去,“你不用急着解释,我明白。”她不再继续这个话题,转而问道,“好了,你说一下她的具体情况吧。怎么了?”

陈秋铭整理了一下思绪,尽量客观地陈述“金叶子同学,平时表现一直很优秀,性格也开朗,工作能力也强。就是……听说最近和她对象,李一泽,也是我们班级的学生,两个人似乎因为……一个大一的女生,叫茹鸿雁的,发生了一些矛盾,进而吵了架。然后她的状态就急转直下,变得萎靡不振,毫无生机,晚点名都无精打采,跟她说话也爱答不理,整个人像丢了魂一样。”他描述着金叶子的状态,眉头不自觉地皱紧,“就是这个情况,让

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